КОНТРОЛЬНА РОБОТА З МАТЕМАТИКИ №2 3 КЛАС

КОНТРОЛЬНА РОБОТА 2
ВАРІАНТ 1
1. Обчислити.
300 + 7 =                   350  - 1 =
769 + 1 =                   400 + 20 =
2. Порівняти.
2 ц   ⃝  200 кг                     35 мм  ⃝ 5 см 3 мм
3. Розв'язати задачу.
Школярі  зібрали  4  ящики  яблук,  по  9  кг  у кожному,  і  6 ящиків  груш, по  7 кг  у  кожному. Скільки  кілограмів  фруктів  зібрали  школярі?
4.  Знайти  значення  даного  виразу.

 4 м З дм + 1 м 7 дм =

5.   Розв'язати задачу.
Периметр  квадрата  дорівнюе  16 см.  Знайти довжину  сторони  квадрата.  Накреслити  такий квадрат.




КОНТРОЛЬНА РОБОТА 2
ВАРІАНТ 2
1. Обчислити.
600 + 9 =                      650  - 1 =
879 + 1 =                      200 + 40 =
2. Порівняти.
4 ц  ⃝  400 кг                          65 мм  ⃝  5 см 6 м
3. Розв'язати задачу.
3  однієї  ділянки  зібрали  5 ящиків  помідорів,  по  8 кг  у  кожному,  а  з  другої — 3 ящики  помідорів, по  7 кг  у  кожному. Сільки  кілограмів  помідорів зібрали  з  двох  ділянок?
4.  Знайти  значення  данного  виразу.

2 м 4 дм + 3 м 6 дм =

5.  Розв'язати задачу.

Периметр  квадрата  дорівнює 12 см.  Знайти довжину  сторони  квадрата.  Накреслити  такий квадрат.

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

3 клас Перевірка мовних знань і вмінь з теми "Текст. Речення"

Мовна тема  « Текст. Речення» Варіант 1 1. Текст – це                         а) окремі речення;     б) зв’язані за змістом речення;      в) група слів      2.   Прочитайте   речення, позначте   рядок, у якому записано спонукальне речення.   а ) Послухай, як струмок дзвенить, як гомонить ліщина.   б ) Мліє степ у малинових променях передвечірнього сонця.   в ) Хто тебе взяв за руку і до школи на науку вів, щоб розуму навчати?   3.   Визначте рядок, у якому правильно визначено граматичну основу.   а ) Свіжий   аромат тюльпанів   наповнює повітря.   б ) Свіжий   аромат   тюльпанів   наповнює   повітря.   в ) Свіжий   аромат   тюльпанів наповнює   повітря . 4. Що виражає речення?...
Докладніше

3 клас Робота з літературним твором

Робота з літературним твором (1 варіант) Добре слово   В однієї жінки була маленька донька Оля. Коли дівчинці виповнилося п'ять років, вона тяжко захворіла: простудилась, почала кашляти й танула на очах. До нещасної матері почали приходити родичі: Олині тітки, дядьки, бабусі, дідусі. Кожен приносив щось смачне й поживне: липовий мед і солодке коров'яче масло, свіжі лісові ягоди й горіхи, перепелині яєчка й бульйон з курячого крильця. Кожен говорив: "Треба добре харчуватися, треба дихати свіжим повітрям і хвороба втече в ліси й на болота".           Оля їла мед у стільниках і солодке коров'яче масло, лісові ягоди й горіхи, перепелині яєчка й бульйон з курячого крильця. Але нічого не допомагало - дівчинка вже ледве вставала з ліжка.           Одного дня біля хворої зібрались усі родичі. Дідусь Опанас сказав:          - Чогось їй не вистачає. А чого...
Докладніше

Читання мовчки 3 клас

КОНТРОЛЬНА РОБОТА  З ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ №2 3 клас Прочитай текст Загублені рукавички Товаришів у мене багато — у школі, в нашому класі й у сусідніх дворах. Але найбільше дружу з Ігорем. Ми   живемо в одному будинку й навчаємося в одному класі, і сидимо за однією партою. Яка в нас дружба — судіть з такої пригоди. Коли похолодало й випав сніг, Ігореві, щоб не мерзли руки, купили зелені вовняні рукавички, м'якенькі й теплі-теплі. Я теж захотів такі самі. Мама купила й мені. Одного разу на великій перерві ми кидалися сніж­ками. Як подзвонили на урок, припинили гру, забігли в клас, глянули — а в нас обох немає по рукавичці. У мене лівої, в Ігоря — правої. Наступної перерви майже всім класом шукали. Пе­ рерили в шкільному дворі геть увесь сніг і не знайшли. — Ну, де вона пропала? — сумував Ігор. — Тепер удома будуть лаяти.... — І мене лаятимуть.... — журився ...
Докладніше