Допомагаємо пташкам взимку... Приймак Катя і Андрійчук Настя найбільше постаралися, готуючись до проекту... Тепер птахам буде легше пережити голодну зиму 😖 ☀ ☀ Батькам дякую за допомогу!!!
Публікації
Правила поведінки на перерві Перерва призначена для відпочинку, відвідування їдальні, туалету, а також для підготовки до наступного уроку. Багато учнів вважають, що на перерві можна робити все, що хочеться: бігати, стрибати, гратися, кричати, галасувати. Нерідко школярі забувають, що на перерві і учні, і вчителі повинні відпочити. Комусь потрібно повторити домашнє завдання, щоб впевненіше відповідати на уроці, комусь треба сходити в їдальню або бібліотеку. Не забувайте, що ви не одні в школі, що вас оточують однокласники і вчителі, ставтеся до оточуючих з повагою і увагою. На перерві постарайтеся добре відпочити і набратися сил перед наступним уроком. Під час перерви ведіть себе спокійно. Дотримуйтесь порядку, не кричіть і не штовхайте один одного. Забороняється: • штовхати один одного; • вживати непристойні вирази і жести; • кидатися різними предметами; • битися і застосовувати фізичну силу; • грати в небезпечні ігри, вчиняти дії, які можуть призвести до травм і псування шкільного м
Мовна тема "Звуки і букви. Алфавіт" Мовна тема 2 клас « Звуки і букви. Алфавіт» 1 вар іант 1. Познач рядок , у якому записані голосні звуки : а ) а , я , о , у , ю , є , є , и , і , ї ; б ) [ а ],[ о ],[ у ],[ е ], [ и ], [ і ]; в ) а , о , м , в , л , і , н . 2. У якому рядку записані трискладові слова ? а ) мальви , ходять; б ) садок , явір ; в ) дерево , ящірка . 3 . Познач рядок слів , у яких є м ’ які приголосні звуки : a) пісня , чайка , літнє ; б ) сосна , бузок , мак ; в ) трава , мило , котик . 4. Прочитай слова. Поділи їх на склади для переносу. Ґудзик - ____________________________ Батько - _________________________________________ Гайок -
Тема. «Бути вихованим. Що це означає?»
Тема. «Бути вихованим. Що це означає?» Мета :розширювати і поглиблювати уявлення про правила ввічливості, дати дітям можливість відчути « чарівну» силу слів ввічливості, сприяти формуванню доброти, делікатності, чуйності, виховувати пошану до оточуючих. Хід заходу І . Організація класу ІІ.Основна частина. Ми помандруємо незвичним, казковим містом вихованості. Нашим екскурсоводом буде Фея Вихованості. - Де ж наша Фея? - Бачу трапилась біда. Зла відьма Грубість не випускає Фею Вихованості із вежі. Як же нам допомогти? Ви поясните ,як ви розумієте слова: ввічливий, чемний, вихований, привітний? ( діти пояснюють) З׳являється Фея і веде нас вулицею Привітних. На зустріч нашому екскурсоводу виходить учениця. Учениця: Ти прокинься рано-рано Лиш над містом сонце встане Привітайся з ластівками З кожним променем ласкавим Сам гарнесенько умийся Сам швиденько одягнися